ORGANIZACIÓN PARA EL FOMENTO DE LOS ESTUDIOS INTERNACIONALES

Corresponsalía – Aprender a través de problemas, el modelo educativo de Maastricht

Por Paula Martínez Carbonell. Estudiar en el extranjero transforma la manera de aprender, como demuestra el innovador enfoque de la Universidad de Maastricht con el método Problem Based Learning (PBL). Este sistema contrasta con el modelo tradicional español al priorizar la participación activa del estudiante. Además, la vida universitaria en Países Bajos refuerza la independencia del alumnado y da lugar a una experiencia educativa integral y globalizada.

Corresponsalía – Maastricht, el centro de la integración europea

Fuente: Institut d’études européennes

El Tratado de Maastricht marcó un punto de inflexión en la historia de Europa: estableció la Unión Europea, sentó las bases del euro, creó la ciudadanía europea, etc.
Firmado en 1992 en la ciudad neerlandesa, este acuerdo no solo cambió el destino del continente, sino también el de la propia ciudad, que se convirtió en un símbolo de integración, historia y orgullo europeo.

Corresponsalía – Países Bajos, el paraíso de las bicicletas

Marina Martínez Gil. Estudiante de Periodismo y Relaciones Internacionales Cuando piensas en Países Bajos, la primera imagen que se te viene a la cabeza es una bicicleta. Y es que en este país hay más bicicletas que personas. Se calcula que hay 1.3 bicis por habitantes. Por eso, lo primero que tienes que hacer cuando […]